пʼятницю, 30 грудня 2016 р.

Модуль 5. Рефлексія.

     Цей модуль допоміг мені як правильно налаштувати дітей на пошук інформації, лавіруючи на відомих пошукових системах, при цьому дотримуючись у своїй роботі  правових та етичних норм, пов"язаних  з використанням інформації.
     При роботі над проектом  важливо донести учням про правильність роботи з інформацією, проводити свої дослідження, а не реферувати вже готові.
    Сподобалися форми оцінювання ресурсів  в Інтернеті.

Модуль 4. Рефлексія.

   На даному модулі ми вивчали різні види оцінювання учнів в проектах. Розглянули методи та інструменти оцінювання. Спробували створити пробний варіант плану оцінювання проектної роботи учнів. Було корисно дізнатися , що при обговоренні теми, а точніше визначення рівня знань школярів, важливо передбачити чим корисний буде результат, його зв"язок із життям і практичне застосування.

Модуль 3. Рефлексія.

        Третій модуль допоміг мені систематизувати інформацію про Державні  освітні стандарти, по відношенню до моєї обраної теми; опрацювати етапи створення Портфоліо.
        Новим для мене на   модулі були знання про важливість постановки питань: ключових, тематичних, змістових. Ефективно метод проектів працює при диференціації питань, коли учням треба працювати над пошуком і обробкою інформації.

четвер, 29 грудня 2016 р.

Рефлексія. Модуль 2.

           Модуль другого заняття  розширив моє розуміння про переваги використання методу проектів. Залучення учнів до методу проектів при вивченні певної теми базується на зв"язку її з життям.      
            Метод проектів  розвиває інноваційні навички:
- навички працювати в команді;
- гнучкість до застосування ефективних методів для здійснення спільного завдання;
- вміння працювати з інформацією.
         На модулія я опрацювала інформацію про навички 21 століття. Познайомилася з прикладами портфоліо і їх формами оцінювання.
            Перевага методу проектів дозволяє формувати в учнівської аудиторії вміння планувати власну діяльність, ефективно спілкуватися, спільно приймати рішення і вирішувати поставлені питання.
Картинки по запросу навички 21 століття малюнки

Рефлексія. Модуль 1

Цей модуль допоміг мені дізнатися про мету тренінгу ІНТЕЛ 10, зрозуміти для чого потрібна грамотність у галузі інформаційно-комунікаційних технологій. Я створила джимейл-адресу і спробувала створити свій перший блог.