Рефлексія. Модуль 9.

        На сьогоднішньому модулі ми ще раз зупинилася на  необхідності вивчення різних навчальних особливостей дітей. Доцільність поділу учнів на групи з різними навчальними потребами (візуіальною, кінестетичною, аудіальною) виправдовують розхкриття індивідуальних особливостей дитини.
       Ми вчилися з позиції дитини ставити власні навчальні цілі, планувати свою власну навчальну спрямованість, планувати, реалізовувати та оцінювати свою діяльність і результати власних навчальних цілей.